بررسی علل بی انضباطی در دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF05_117
تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404
چکیده مقاله:
یکی از مسائلی که به موفقیت دانش آموزان و آرامش والدین آنها کمک می کند، نظم است. نظم پذیری باعث می شود فعالیت های دانش آموز با موفقیت انجام شود و رضایت فردی و خانوادگی و اجتماعی ایجاد شود و بیشتر خانواده ها مایلند فرزند آنها در مدرسه مشکل انضباطی نداشته باشد و در عین حال می خواهند فرزند آنها درسخوان هم باشد. بی نظمی در مدرسه باعث برهم خوردن تمرکز دانش آموز می شود. برخی علل بی نظمی در مدرسه عبارت است از: ناراحتی های جسمانی و روان شناختی، اضطراب، افسردگی، پرخاشگری و تندخویی، نداشتن علاقه و انگیزه، سردرگمی و بی اعتنایی به انتظارات معلم و قوانین و مقررات، عدم برنامه ریزی، اختلال خواب و کم خوابی و خستگی مفرط، ناامیدی، استقلال طلبی و مقابله با معلم و اولیای آموزشی، کج رفتاری معلم یا اولیای مدرسه و صبر نبودن آنها، باید توجه داشته باشیم که گرایش نداشتن به نظم پذیری زمینه قانون گریزی، خودکم بینی و تخلفات را در دانش آموز فراهم می آورد. بنابراین الزم است تا ابتدا علل نظم نداشتن شناسایی شود و سپس مداخلت درمانی با توجه به سن و جنسیت دانش آموز صورت گیرد و از رفتاردرمانی و مداخلت درمانی به صورت خانوادگی استفاده شود تا نظم در فرد ایجاد شود. با توجه به اهمیت موضوع مقاله حاضر با روش مروری کتابخانه ای ارائه شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا عزیزی
کارشناسی مدیریت دولتی، آموزگار، تهران، ایران