راهکارهای موثر ایجاد انگیزه در دانش آموزان؛ ازتقویت انگیزه درونی تا طراحی محیط یادگیری

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44

فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RVCONF05_048

تاریخ نمایه سازی: 19 فروردین 1404

چکیده مقاله:

ایجاد انگیزه در دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اصلی موفقیت تحصیلی و رشد فردی، هموواره موورد توجه پژوهشگران حوزه روانشناسی تربیتی و علوم آموزشی بوده است. این مقاله با هدف ارائه راهکارهای موثر برای افزایش انگیزه دانش آموزان، به بررسی دو محور اصلی می پردازد: تقویت انگیزه درونی و طراحی محیط یادگیری دینامیک و پویا. در بخش نخست، عوامل موثر بر انگیزه درونی، از جمله احساس خودکارآمدی، علاقه شخصی به موضوعات درسی، ارتباط معنادار محتوای آموزشی با زندگی واقعی، و تجربه موفقیت و پیشرفت مورد تحلیل قرار می گیرد. در این راستا، نقش معلمان در شناسایی علاقه فردی دانش آموزان و ایجاد فرصت هایی برای خودتنظیمی و خودارزیابی نیز بررسی می شود. در بخش دوم، تاثیر محیط فیزیکی و روانی کلاس درس، استفاده از فناوری های آموزشی نوین، و روش های تدریس تعاملی و خلاقانه مانند یادگیری مبتنی بر مشارکت، بازی های آموزشی، و فعالیت های گروهی مورد توجه قرار می گیرد. این مقاله همچنین به نقش عاطفی مثبت در کلاس درس، ارتباط سازنده بین معلم و دانش آموز، و اهمیت ایجاد فضایی امن و حمایتی برای یادگیری می پردازد. با استناد به یافته های تحقیقات روانشناسی تربیتی و علوم آموزشی، این پژوهش نشان می دهد که تقویت انگیزه

نویسندگان

رضا تیموری سرابی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم ، کارشناسی ارشد میکروبیولوژی دبیر علوم تجربی آموزش و پرورش ، تهران ،ایران

محمد تیموری سرابی

دانشگاه مالک اشتر اصفهان،دانشجوی کارشناسی ارشد مهندسی طراحی و ساخت سازه خودرو هنرآموز مکانیک خودرو آموزش و پرورش،تهران،ایران

حمید رضا ابراهیمی

کارشناسی ارشد طراحی سیستم های دینامیکی خودرو ، هنر آموز آموزش و پرورش شیراز