بررسی رابطه ی باورهای دینی با شادکامی و عزت نفس دانش آموزان پسر متوسطه شهرستان کنگاور

شادی موهبت بزرگی است که باید آن را جست و جو کرد، یافت، غنیمت شمرد، و به دیگران نیز انتقال داد. عزت نفس نیز از مولفه های مهم در سلامت روانی افراد است. لذا با توجه به تاثیر شادمانی و عزت نفس در حیات فردی و اجتماعی، همچنین نقش گسترده دین در زندگی بشر، این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی باورهای دینی با شادکامی و عزت نفس دانش آموزان پسر متوسطه شهرستان کنگاور انجام شد. این مطالعه از نوع پژوهش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری آن را دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان کنگاور در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ تشکیل دادند. با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای ۲۵۰ دانش آموز پسر انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در پژوهش، پرسشنامه عمل به باورهای دینی (گلزاری، ۱۳۷۸)، پرسشنامه شادکامی آکسفورد (آرجیل و همکاران، ۱۹۸۹) و پرسشنامه عزت نفس (کوپر اسمیت، ۱۹۶۷) بود. داده های حاصل از پرسشنامه های پژوهش از طریق ضریب همبستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفتن. یافته های کسب شده از این پژوهش نشان داد که بین باورهای دینی با شادکامی و عزت نفس دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد (P<۰.۰۰۱). بنابراین، می توان نتیجه گرفت باورهای دینی در ایجاد و تشدید شادکامی و عزت نفس نقشی مهم و بسزایی دارد.

کلیدواژه ها:

باورهای دینی ، شادکامی ، عزت نفس ، دانش آموزان متوسطه