بررسی تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی

پژوهش حاضر به منظور بررسی تاثیر فناوری های نوین بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی انجام گرفت. روش این پژوهش، کتابخانه ای بود. جامعه پژوهش را دانش آموزان مقطع ابتدایی تشکیل دادند. جهت گردآوری اطلاعات این پژوهش از منابع مختلف (کتاب، مقاله و...) استفاده شده است.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، مقطع ابتدایی ، یادگیری