بررسی تاثیر بازی های تعاملی و هوشمند بر توسعه خلاقیت دانش آموزان ابتدایی

هدف از انجام این مقاله بررسی تاثیر بازی های تعاملی و هوشمند بر توسعه خلاقیت دانش آموزان ابتدایی می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. هدف از این پژوهش، بررسی تاثیر بازی های تعاملی و هوشمند بر توسعه خلاقیت دانش آموزان دوره ابتدایی است. در دنیای امروز که آموزش به سوی استفاده از فناوری های نوین حرکت کرده، بهره گیری از بازی های دیجیتال و تعاملی می تواند به عنوان ابزاری موثر در ارتقای مهارت های فکری و خلاقانه کودکان عمل کند. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای و پژوهش های میدانی انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که بازی های هوشمند با فراهم کردن محیطی تعاملی، جذاب و چندحسی، می توانند تفکر واگرا، حل مسئله، خودبیانگری و خلاقیت دانش آموزان را تقویت کنند. همچنین، استفاده از این نوع بازی ها باعث افزایش انگیزه، اعتماد به نفس، و یادگیری عمیق تر در دانش آموزان می شود. در پایان، پیشنهاد می شود استفاده از بازی های تعاملی به عنوان مکمل موثر در نظام آموزشی مدارس ابتدایی مورد توجه سیاست گذاران، معلمان و طراحان آموزشی قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

بازی های تعاملی ، بازی های هوشمند ، خلاقیت ، دانش آموزان ابتدایی ، یادگیری نوین ، فناوری آموزشی.