نقش و مسئولیت والدین در حمایت از فرآیند یادگیری و رشد فرزندان در خانه و مدرسه

این مقاله به بررسی نقش و مسئولیت والدین در حمایت از فرآیند یادگیری و رشد فرزندان در خانه و مدرسه می پردازد. هدف اصلی این پژوهش، تحلیل و ارزیابی چگونگی تاثیر حمایت والدین بر پیشرفت تحصیلی و اجتماعی فرزندان از طریق روش های مختلف آموزشی، عاطفی و اجتماعی است. پژوهش به صورت تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این مقاله، نقش والدین در ایجاد محیط یادگیری مناسب، حمایت از علایق فرزند، ارتباط موثر با معلمان و مدارس، و ارتقاء مهارت های اجتماعی و زندگی مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، چالش ها و راهکارهای موجود در جهت بهبود مشارکت والدین در فرآیند یادگیری و رشد فرزندان نیز تحلیل شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که همکاری مستمر و موثر بین والدین و مدارس می تواند نقش مهمی در افزایش انگیزه تحصیلی، بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان ایفا کند. این مقاله به والدین و معلمان توصیه می کند که با اتخاذ رویکردهای متنوع و سازگار، از نقش خود در حمایت از رشد و یادگیری فرزندان به طور موثر بهره برداری کنند.

کلیدواژه ها:

والدین ، یادگیری ، رشد فرزندان ، مشارکت مدرسه ، انگیزه تحصیلی ، آموزش