تاثیر ایجاد عزت نفس در دانش آموزان بر مهارت های اجتماعی آن ها

عزت نفس یکی از مولفه های اساسی در شکل گیری شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان به شمار می رود. این پژوهش به بررسی تاثیر ایجاد عزت نفس بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهند که عزت نفس بالا می تواند منجر به بهبود ارتباطات بین فردی، افزایش اعتماد به نفس و ترغیب به مشارکت اجتماعی دانش آموزان شود. آموزش و برنامه های مشاوره ای که به تقویت عزت نفس تمرکز دارند، می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا در برقراری ارتباط با دیگران، حل تعارضات و کار گروهی موفق تر عمل کنند. در این پژوهش همچنین، راهکارهایی برای معلمان و والدین به منظور ارتقای عزت نفس در دانش آموزان ارائه می شود. در نهایت، تاکید بر اهمیت ایجاد محیطی حمایتی و مثبت برای پرورش عزت نفس و مهارت های اجتماعی دانش آموزان، می تواند به بهبود کیفیت زندگی آن ها و موفقیت های تحصیلی و اجتماعی شان منجر شود.

کلیدواژه ها:

عزت نفس ، دانش آموزان ، مهارت اجتماعی ، مشارکت ، موفقیت های تحصیلی.