چگونه به دانش آموز دارای اختلال لالی ( گنگی ) انتخابی و نقص توجه و تمرکز در کلاس کمک کنیم ؟
فایل این در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
چکیده :
این مقاله اقدام پژوهی به بررسی تجربیات من با دانش آموزی در کلاسم که به لالی انتخابی و عدم توجه و تمرکز مبتلا بود می پردازد .
در این مقاله علائم و نشانه هایی که با آن مواجه شدم را شرح می دهم و چالش هایی را که این اختلالات برای دانش آموز و من و بقیه کلاس ایجاد کرده بود مورد بحث قرار می دهم .همچنین راهکارهایی را که برای کمک به دانش آموز و بهبود وضعیت او در کلاس درس به کار بردم ارائه می کنم .
هرکدام از این دو مشکل میتوانند تاثیر منفی بر زندگی تحصیلی اجتماعی و عاطفی کودکان داشته باشد. دانش آموز مبتلا به لالی انتخابی در محیط های دیگر مانند خانه به طور عادی صحبت می کند ولی در اجتماع و در تعامل با غریبه ها منفعل باقی می مانند و تداخل این اختلال با نقص توجه می تواند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموز داشته باشد.
کلیدواژه ها:
لالی انتخابی -اختلال نقص توجه و تمرکز -مدیریت کلاس درس – اضطراب اجتماعی-کودکان- مهارت های اجتماعی
نویسندگان
ندا خشوعی
اموزگار
مراجع و منابع این :
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود لینک شده اند :