مروری بر راهبردهای فراشناختی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

عدم انگیزش و تاثیر ان روی پیشرفت تحصیلی باعث دخالت عوامل فراشناختی در این موضوع شده است. هدف از نگارش این مقاله افزایش آگاهی و اطلاعات مربیان حوزه تعلیم و تربیت در ارتباط با بکارگیری راهبردهای فراشناختی برای افزایش پیشرفت تحصیلی است. مقاله حاضر از نوع علمی-مروری –است و روش جمع اوری اطلاعات از توصیفی، کتابخانه ای و با استفاده از پایگاه های اطلاعاتی ( ایرانداک، sid، گوگل اسکالر،) گردآوری و نگاشته شده است. نتیجه این مقاله نشان داد که راهبردهای فراشناختی باعث شد که دانش آموزان خود راهبر شوند و پشتکار آنها در یادگیری بیشتر گشته و در نتیجه این مهارت های فراشناختی باعث افزایش پیشرفت تحصیلی شوند و همچنین کمک طلبی در این امر سهمیم بود و میزان یادگیری دانش آموزان بیشتر شد. و همچنین افزایش مهارت باعث سعی و تلاش بیشتر و ایجاد انگیزه در دانش آموز و پیشرفت تحصیلی شد.

کلیدواژه ها:

فراشناخت ، دانش آموزان ، پیشرفت تحصیلی ، مهارت های فراشناختی ، کمک طلبی تحصیلی