نقش هوش هیجانی و عزت نفس دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_1086

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404

چکیده مقاله:

هوش هیجانی و عزت نفس دانش آموزان با مهارت های اجتماعی ارتباط دارد.هدف مقاله عزت نفس زاییده زندگی اجتماعی و ارزش های آن است و در تمامی فعالیت های روزانه انسان به نوعی جلوه گر بوده و به این شکل از مهمترین جنبه های شخصیت و تعیین ویژگی های رفتاری انسان محسوب می شود هوش هیجانی را عامل محض در شکوفایی توانایی افراد برای کسب موفقیت در زندگی تلقی می کند هدف از این پژوهش حاضر بررسی این مقاله از نوع علمی مروری است و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتاب خانه ای و توصیفی گوگل اسکولار،sid و...می باشد. نتیجه پژوهش نشان داد بررسی رابطه خود تنظیمی و هوش هیجانی و اعتماد به نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بود پیشرفت تحصیلی دانش آموزان است، کودک با پیشرفت تحصیلی، مورد تائید و پذیرش والدین، معلمان و همسالان قرار میگیرد و عزت نفس او زیادتر می شود و احساس کفایت و لیاقت میکند. موفقیت تحصیلی نه تنها برای دانش آموزان بلکه برای خانواده، نظام آموزش و پرورش و در نهایت برای جامعه امری مهم و حیاتی است. پیشرفت درسی و عزت نفس فرزندان لازم است محیط زندگی باید سرشار از آرامش، آسایش و امنیت باشد تا بچه ها احساس ناامنی و اضطراب نکنند و عوامل تاثیر گذار بر پیشرفت تحصیلی فرزندانشان را جدی بگیرید.

نویسندگان

محمدموسی خورشیدی

استادیار پژوهشی مرکز مطالعات راهبردی فراجا

زهرا دوراهکی

دانشجوی کارشناسی رشته علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور بوشهر، بوشهر، ایران