چگونگی تاثیر آموزش های معلمان در ارتقا مهارت های تحصیلی و زندگی کودکان و نوجوانان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_1082
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404
چکیده مقاله:
هدف از این مقاله بررسی چگونگی تاثیر آموزشهای معلمان در ارتقا مهارتهای تحصیلی و زندگی کودکان و نوجوانان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. نتایج نشان می دهد که آموزش های معلمان، به ویژه آن هایی که مبتنی بر تعاملات مثبت، تشویق و ایجاد انگیزه در دانش آموزان است، تاثیرات قابل توجهی در بهبود عملکرد تحصیلی و مهارت های اجتماعی-زندگی دانش آموزان دارند. همچنین، ایجاد فضای آموزشی حمایتی و به کارگیری تکنیک های نوین تدریس، می تواند به رشد خودآگاهی، تصمیم گیری های موثر و مهارت های زندگی مفید کمک کند. در نهایت، این مطالعه پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند آموزش و تاثیر آن بر زندگی تحصیلی و شخصی کودکان و نوجوانان ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
آموزش معلمان ، مهارت های تحصیلی ، مهارت های زندگی ، کودکان و نوجوانان ، توسعه مهارت های اجتماعی ، روش های تدریس
نویسندگان
فرخنده زیاری
فوق لیسانس برنامه ریزی آموزشی دانشگاه مازندران (بابلسر)
کژال ندیمی
لیسانس علوم تجربی دانشگاه آزاد سنندج
ثریا محمدی
کارشناسی مهندسی کشاورزی شهید چمران اهواز
معصومه کربلایی علی
لیسانس سطح دو حوزه دانشگاه فاطمیه (س)