برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بر کیفیت اموزش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2116
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404
چکیده مقاله:
برنامه ریزی درسی یکی از عوامل کلیدی در ارتقاء کیفیت آموزش است که تاثیر بسزایی در موفقیت های تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان دارد. این فرآیند شامل طراحی محتوا، انتخاب روش های تدریس و ارزیابی، و سازمان دهی منابع آموزشی است که به طور مستقیم بر نحوه یادگیری و تدریس تاثیر می گذارد. برنامه ریزی درسی می تواند به معلمان کمک کند تا بهترین شیوه های تدریس را به کار گیرند، منابع مناسب را فراهم کنند و ارزیابی های موثری طراحی نمایند. با توجه به نیازهای دانش آموزان و ویژگی های محیط آموزشی، برنامه ریزی درسی به ایجاد یادگیری موثر و کارآمد کمک می کند. در این مقاله، انواع برنامه ریزی درسی و تاثیر آن بر کیفیت آموزش بررسی شده و چالش ها و عوامل موثر در آن نیز مورد تحلیل قرار گرفته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین گل نرگس
کارشناسی ارشد دبیری عربی و قرآن
رسول میرزائیان
کارشناسی برق قدرت
فاطمه محمد یوسفی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
خدیجه قوی دل
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی