بررسی رابطه بین انگیزش و وضعیت تحصیلی دانش آموزان

انگیزه یکی از عوامل کلیدی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و دانشجویان است. این عامل به عنوان نیروی محرکه ای درونی یا بیرونی تعریف می شود که فرد را به سمت یادگیری و موفقیت تحصیلی سوق می دهد. پژوهش های متعددی نشان داده اند که انگیزه به طور مستقیم و غیرمستقیم بر نتایج تحصیلی تاثیرگذار است. هدف مقاله بررسی نحوه انگیزه و وضعیت تحصیلی دانش آموزان است. انگیزه دانش آموزان در مدرسه و عمکرد وضعیت تحصیلی آنها در مدرسه است که خودشان را بسنجند.هدف از این پژوهش حاضر بررسی. این مقاله از نوع علمی مروری است و همچنین روش جمع آوری اطلاعات به صورت کتاب خانه ای و توصیفی واستفاده از پایگاه و داده های اطلاعاتی همچون علم نت،ایران داک ،جهاد دانشگاهی و گوگل اسکالرمی باشد . نتیجه پژوهش نشان داد دانش آموزان انگیزه خوبی که در مدرسه به وجود بیاد و عملکرد تحصیشان هم بهتر خواهد شد و بدون ترسی میتوانند در هر زمینه ای فعالیت کنند و پشتکار خوبی را از معلم دریافت کنند.معلم انگیزه خوبی داشته باشد بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان تاثیر خوبی برجای میگذارد.

کلیدواژه ها:

انگیزه ، مدرسه ، وضعیت تحصیلی ، دانش آموزان ، آموزش