نقش خانواده در آموزش دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECONFE01_2147

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404

چکیده مقاله:

خانواده به عنوان نهاد اولیه تربیتی، تاثیرات عمیقی بر فرایند یادگیری و رشد کودکان دارد. خانواده نه تنها به عنوان یک نهاد اجتماعی بلکه به عنوان یک عامل کلیدی در فرآیند یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی عمل می کند. هدف این مقاله مطالعه و بررسی تاثیر خانواده در آموزش دانش آموزان ابتدایی است .این مقاله از نوع مروری است. در این مطالعه، با استفاده از چندین پایگاه داده معتبر چونGoogle Scholar ، به تحلیل ابعاد مختلف این نقش پرداخته شده است. یافته ها نشان داد که نقش خانواده در یادگیری و آموزش کودکان ابتدایی بسیار حائز اهمیت است. با توجه به تاثیرات عمیق خانواده بر تحصیل و شخصیت فرزندان، همکاری نزدیک بین خانواده و مدارس ضروری است تا بتوان به بهترین نحو از پتانسیل های موجود بهره برداری کرد و با توجه به نتایج پژوهش نیز ، خانواده نقش کلیدی در آموزش کودکان دارد. مشارکت والدین در یادگیری بر موفقیت تحصیلی و انگیزه آن ها تاثیر می گذارد. تعامل مثبت والدین باعث افزایش اعتماد به نفس و علاقه مندی به تحصیل می شود.

نویسندگان

طاهره حسینی چراغ آبادی

دانشجو کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور ، بوشهر، ایران

محمد موسی خورشیدی

دکتری مدیریت آموزشی، استاد دانشگاه پیام نور، بوشهر، ایران