نقش خانواده در آموزش دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 164
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONFE01_2147
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نهاد اولیه تربیتی، تاثیرات عمیقی بر فرایند یادگیری و رشد کودکان دارد. خانواده نه تنها به عنوان یک نهاد اجتماعی بلکه به عنوان یک عامل کلیدی در فرآیند یادگیری و آموزش دانش آموزان ابتدایی عمل می کند. هدف این مقاله مطالعه و بررسی تاثیر خانواده در آموزش دانش آموزان ابتدایی است .این مقاله از نوع مروری است. در این مطالعه، با استفاده از چندین پایگاه داده معتبر چونGoogle Scholar ، به تحلیل ابعاد مختلف این نقش پرداخته شده است. یافته ها نشان داد که نقش خانواده در یادگیری و آموزش کودکان ابتدایی بسیار حائز اهمیت است. با توجه به تاثیرات عمیق خانواده بر تحصیل و شخصیت فرزندان، همکاری نزدیک بین خانواده و مدارس ضروری است تا بتوان به بهترین نحو از پتانسیل های موجود بهره برداری کرد و با توجه به نتایج پژوهش نیز ، خانواده نقش کلیدی در آموزش کودکان دارد. مشارکت والدین در یادگیری بر موفقیت تحصیلی و انگیزه آن ها تاثیر می گذارد. تعامل مثبت والدین باعث افزایش اعتماد به نفس و علاقه مندی به تحصیل می شود.
نویسندگان
طاهره حسینی چراغ آبادی
دانشجو کارشناسی علوم تربیتی،دانشگاه پیام نور ، بوشهر، ایران
محمد موسی خورشیدی
دکتری مدیریت آموزشی، استاد دانشگاه پیام نور، بوشهر، ایران