بررسی نقش و اهمیت روشهای نوین تدریس بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 42

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

LESOI02_143

تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404

چکیده مقاله:

آموزش و یادگیری نقش بسیار حیاتی در توسعه فردی و اجتماعی دارد و این مسئله به طور چشمگیری در دوران ابتدایی تاثیر گذار است. یکی از عوامل اساسی در فرایند یادگیری، نقش معلم و روشهای تدریس او می باشد. روش تدریس در مقطع ابتدایی با سایر مقاطع متفاوت است. لازم است معلم های ابتدایی با روش های نوین تدریس آشنایی داشته باشند و همواره خودشان را به روز نگه دارند. معلمی موفق است که در استفاده از روش های تدریس به تناسب شرایط مهارت داشته باشد زیرا شیوه تدریس، محور تعلیم و تربیت است و معلم بدین وسیله می تواند هم سطح معلومات شاگردان را بالا ببرد و هم رسالت تربیتی خود را ایفا کند. این مقاله به بررسی نقش و اهمیت روش های نوین تدریس بر یادگیری دانش آموزان ابتدایی پرداخته است. روش تحقیقی مورد استفاده در این پژوهش توصیفی-تحلیلی است و مطالب مورد استفاده در این مقاله از کتب و مقالات معتبر و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است. نتایج بدست امده حاکی از آن است که روشهای نوین تدریس به عنوان عامل کلیدی در یادگیری دانش آموزان ابتدایی نقش بسیار مهمی دارند، بنابراین لازم است معلم از بهترین روش های تدریس و به روزترین آنها در شیوه های تدریس خود استفاده کند تا بتواند افزایش یادگیری در دانش آموزان را افزایش دهد. روش تدریس فعال در کلاس درس به یادگیری و آموزش بهتر دانش آموزان کمک فراوانی میکند. هر چقدر معلمان با انواع روش های نوین تدریس آشنایی بیشتری داشته باشند، فرآیند یادگیری و آموزش در دانش آموزان بهتر انجام میشود.

نویسندگان

معصومه ملائی صدر

دانشجوی کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران