راهکارهای ایجاد محیطی شاداب در مدارس: مدیریت مبتنی بر نشاط
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LESOI02_068
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1404
چکیده مقاله:
ایجاد مدرسه ای بانشاط و شاداب، به عنوان یکی از ارکان مهم آموزش و پرورش، تاثیر مستقیمی بر فرآیند یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان دارد. مدرسه ای که در آن شرایط فیزیکی، اجتماعی و آموزشی به درستی طراحی شده باشد، می تواند به عنوان یک محیط حمایتی، به ارتقای سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان کمک کند. برای رسیدن به این هدف، عوامل مختلفی باید در نظر گرفته شوند که شامل طراحی فیزیکی مناسب فضاهای آموزشی، استفاده از روش های تدریس فعال و مشارکتی، ایجاد جو سازمانی مثبت و حمایت های مدیریتی است. یکی از مهم ترین عوامل، توجه به ویژگی های فیزیکی مدرسه مانند نور، رنگ، تهویه مناسب، فضای سبز و تجهیزات ورزشی است که تاثیر قابل توجهی بر انگیزه و نشاط دانش آموزان دارند. علاوه بر این، روش های تدریس فعال که دانش آموزان را در فرآیند یادگیری مشارکت می دهد، می تواند جذابیت کلاس ها را افزایش داده و باعث رشد مهارت های اجتماعی و فردی آن ها شود. ایجاد فضای مشارکتی و حمایتی در کلاس و توجه به برنامه های درسی مرتبط با زندگی روزمره، می تواند شوق یادگیری و احساس رضایت را در دانش آموزان تقویت کند. همچنین، مدیران مدارس با اتخاذ سبک مدیریتی مشارکتی و اعطای مسئولیت به دانش آموزان می توانند به ایجاد جو شاداب و سرزنده در مدرسه کمک کنند. به طور کلی، فراهم کردن فضایی بانشاط با مدیریت درست و برنامه ریزی های موثر می تواند به رشد خلاقیت، انگیزه و سلامت روانی دانش آموزان کمک کرده و در نهایت به موفقیت های آموزشی و اجتماعی آن ها منجر شود.
کلیدواژه ها:
مدرسه بانشاط ، کیفیت یادگیری ، روش های تدریس فعال ، سلامت روانی ، فضای آموزشی ، فعالیت های فرهنگی ، جو سازمانی ، مدیریت مدرسه
نویسندگان
سمیراء نوری
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد تربت حیدریه، دانشگاه آزاد اسلامی، تربت حیدریه، ایران.