تحلیل نقش دبیر کار و فناوری در آموزش مهارت های فنی و حرفه ای دانش آموزان

هدف از انجام این مقاله بررسی تحلیل نقش دبیر کار و فناوری در آموزش مهارت های فنی و حرفه ای دانش آموزان می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. دبیران کار و فناوری نقش اساسی در آموزش مهارت های فنی و حرفه ای دانش آموزان ایفا می کنند. آموزش این مهارت ها نه تنها زمینه ساز اشتغال آینده ی دانش آموزان است، بلکه موجب افزایش توانایی های عملی، تفکر خلاق و حل مسئله در آنان می شود. این پژوهش به بررسی اهمیت آموزش مهارت های فنی و حرفه ای در مدارس، نقش دبیران کار و فناوری در پرورش این مهارت ها و چالش های پیش روی آنان می پردازد. یافته ها نشان می دهد که به کارگیری روش های تدریس نوین، استفاده از تجهیزات مناسب و ارتباط با صنایع می تواند به بهبود کیفیت آموزش کمک کند. در نهایت، پیشنهاداتی برای ارتقای عملکرد دبیران در این حوزه ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

دبیر کار و فناوری ، آموزش فنی و حرفه ای ، مهارت آموزی ، دانش آموزان ، روش های تدریس ، اشتغال ، یادگیری عملی