بررسی تاثیر روش های تدریس نوین بر کیفیت آموزش و پرورش۹*

پژوهش حاضر به بررسی تاثیر روش های تدریس نوین بر کیفیت آموزش و پرورش می پردازد. امروزه با پیشرفت سریع فناوری و تغییرات در نیازهای یادگیری دانش آموزان، استفاده از روش های نوین تدریس نظیر یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری معکوس و تدریس مشارکتی اهمیت ویژه ای یافته است. در این تحقیق، به مقایسه تاثیر این روش ها بر انگیزه، مشارکت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد که استفاده از روش های تدریس نوین می تواند موجب افزایش تعامل دانش آموزان، بهبود کیفیت یادگیری و در نهایت ارتقاء سطح آموزش و پرورش گردد. همچنین، این پژوهش به چالش ها و موانع موجود در اجرای این روش ها در نظام آموزشی کشور اشاره می کند و راهکارهایی برای بهبود فرآیندهای آموزشی ارائه می نماید.

کلیدواژه ها:

روش های تدریس نوین ، کیفیت آموزش ، آموزش و پرورش.