تدریس پیشرفته و توسعه مهارتهای حل مسئله در دانش آموزان دوره متوسطه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_2034
تاریخ نمایه سازی: 12 فروردین 1404
چکیده مقاله:
آموزش مهارت حل مساله به کودکان و نوجوانان آن هم در دنیای امروزی بسیار اهمیت دارد. هر فرد باید بتواند در طول زندگی خود از عهده مشکلات و موانع بر بیاید. در این مسیر، والدین و مربیان مدارس می توانند نقش کلیدی داشته باشند. توانایی حل مساله یک مهارت فردی است و به رشد و موفقیت همه افراد کمک می کند.حل مسئله، یک مهارت شناختی نسبتا پیچیده به شمار می آید که نیازمند پیش زمینه های مختلفی است. بنابراین نمی شود اینطور تصور کرد که صرف آموزش مراحل حل مسئله به کودکان منجر به ایجاد این توانایی در آن ها می شود. لازم است که به فرزند خود کمک کنید که در سنین پایین تر، تا حدودی این توانمندی ها را در خود تقویت کند تا به مرور زمان، عملکرد بهتری در پیدا کردن راهکار برای مشکلات و مسائل خود به دست بیاورد.بچه ها هر روز با مشکلات مختلفی روبرو می شوند. مشکلاتی همچون استرس های مربوط به تحصیل، زمین بازی و شهربازی، ارتباط با دوستان و… با این حال تعداد کمی از کودکان راه کاری برای حل این مشکلات دارند. کودکانی که فاقد مهارت های حل مسئله هستند، ممکن است در مواجهه با مشکلات ساده یا پیچیده، هیچ گونه اقدامی انجام ندهند. آن ها ممکن است به جای صرف انرژی برای حل مشکل، زمان خود را برای اجتناب از ایجاد مشکل صرف کنند. سایر کودکانی که فاقد مهارت های حل مسئله هستند، بدون شناخت از انتخاب های خود، دست به عمل می زنند یا ناامید و تسلیم می شوند.
نویسندگان
اشرف برون
دکترای جغرافیا
مصیب حیدری نژاد
کارشناسی مهندسی تولیدات گیاهی
علیرضا هادی نژاد
کارشناسی زیست شناسی
زهرا طاهری فر
کارشناسی ارشد مدیریت دولتی