آموزش توانمندسازی والدین در مدارس برای مقابله با چالش های آموزشی و اجتماعی کودکان

مشارکت والدین در فرآیندهای آموزشی و تربیتی، یکی از عوامل کلیدی در رشد و پیشرفت تحصیلی و اجتماعی کودکان است. توانمندسازی خانواده ها از طریق برنامه های آموزشی و تربیتی در مدارس می تواند به والدین کمک کند تا نقش خود را در رفع چالش های تربیتی و اجتماعی کودکان به خوبی ایفا کنند. این مقاله به بررسی تاثیر توانمندسازی والدین بر بهبود عملکرد آموزشی و اجتماعی کودکان پرداخته و روش های موثر در این زمینه را معرفی می کند. در این تحقیق، با استفاده از رویکرد مروری، مجموعه ای از مطالعات علمی و پژوهش های معتبر در زمینه مشارکت والدین، نظام آموزشی و چالش های تربیتی بررسی شده اند. نتایج نشان می دهند که والدینی که در فرآیند آموزش فرزندانشان مشارکت فعال دارند، توانسته اند به بهبود مهارت های یادگیری و رشد اجتماعی کودکان خود کمک کنند. توانمندسازی خانواده ها از طریق ارتقای آگاهی والدین در زمینه های مختلف آموزشی و تربیتی، نه تنها بر پیشرفت تحصیلی کودکان تاثیر مثبت می گذارد، بلکه موجب کاهش مشکلات اجتماعی و روان شناختی آنان نیز می شود. این مقاله به مدارس و سیاست گذاران آموزشی پیشنهاد می کند که با طراحی برنامه های جامع و مداوم برای والدین، به تقویت توانمندی های آنان در حمایت از کودکان بپردازند. به طور کلی، توانمندسازی والدین به عنوان یکی از ارکان اساسی در بهبود نظام آموزشی و پرورشی باید مورد توجه قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

مشارکت والدین ، نظام آموزشی ، توانمندسازی خانواده ، رشد کودکان ، چالش های تربیتی