آینده نگری در سیستم های آموزشی با تکیه بر رویکرد فناوری های نوین

هدف از انجام این مقاله آینده نگری در سیستم های آموزشی با تکیه بر رویکرد فناوری های نوین می باشد که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. فناوری های نوین به سرعت در حال تغییر و تحول در تمام ابعاد زندگی انسان ها هستند و یکی از حوزه هایی که به شدت تحت تاثیر این تحولات قرار گرفته است، نظام آموزش و پرورش است. در سال های اخیر، ظهور ابزارها و فناوری هایی مانند هوش مصنوعی، اینترنت اشیاء، یادگیری ماشینی و پلتفرم های آنلاین، باعث ایجاد تغییرات چشمگیر در شیوه های تدریس، یادگیری و ارزیابی آموزشی شده اند. این تحولات، امکان یادگیری شخصی سازی شده، یادگیری تعاملی و دسترسی گسترده تر به منابع آموزشی را فراهم کرده اند. علاوه بر این، فناوری های نوین موجب افزایش کارایی و دقت در فرآیندهای آموزشی، همچنین ارتقاء کیفیت تدریس و یادگیری در مقیاس های مختلف شده اند. در این مقاله، به بررسی تحولاتی که این فناوری ها در سیستم های آموزشی ایجاد کرده اند پرداخته و تاثیر آن ها بر آینده آموزش و پرورش را تحلیل خواهیم کرد. همچنین چالش ها و فرصت هایی که این تحولات به همراه دارند، مورد بررسی قرار می گیرد و نقش آن ها در شکل دهی به آینده نظام های آموزشی بررسی می شود. این تحقیق نشان می دهد که استفاده بهینه از فناوری های نوین می تواند موجب تحول در کیفیت آموزش و گسترش دسترسی به فرصت های یادگیری برای تمامی اقشار جامعه گردد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، سیستم های آموزشی ، تحولات آموزشی ، آینده نگر