واکاوی فرایند اثرگذاری معلمان در آموزش و یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1995

تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1404

چکیده مقاله:

نقش معلم در جامعه بسیار فراتر از تدریس صرف است. معلمان به عنوان مربی و پرورش دهنده، مشاور و راهنما، الهام بخش و ایجادکننده انگیزه، پژوهشگر و نوآور، و رهبر و مدیر، به تربیت و پرورش نسل های آینده کمک می کنند و تاثیرات عمیقی بر جامعه دارند. ایجاد تعادل بین نقش های مختلف معلم و بهره گیری از روش های متنوع و نوین آموزشی، به معلمان کمک می کند تا به بهترین نحو ممکن به وظایف خود عمل کنند و به جامعه خدمت کنند. معلمان با تلاش و پشتکار خود می توانند به تربیت افراد بهتر و جامعه ای پیشرفته تر کمک کنند و نقش خود را به عنوان یکی از ستون های اساسی جامعه به خوبی ایفا کنند.معلمی یکی از مهم ترین و تاثیرگذارترین حرفه ها در هر جامعه ای است. نقش معلم فراتر از تدریس صرف است و شامل تربیت و پرورش نسل های آینده، شکل دهی به ارزش ها و اخلاقیات، و ایجاد انگیزه و الهام بخشی در دانش آموزان می شود. این مقاله با بررسی جنبه های مختلف نقش معلم در جامعه، به اهمیت و تاثیرات عمیق این حرفه بر جامعه می پردازد.

نویسندگان

نرگس بنیادی علی آبادی

کارشناس زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور واحد ایلام

سهیل دارابی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور واحد ارکواز ملکشاهی

حسین مهدیزاده

دانشگاه کارشناسی تربیت بدنی پردیس شهید مدرس سنندج

کبری راده قره ویس

کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث دانشگاه اصول الدین