مشکلات آموزشی و راهکارهای بهبود کیفیت تدریس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1994
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مشکلات آموزشی در حوزه های مختلف تحصیلی به چالش های عمده ای تبدیل شده است که بر کیفیت تدریس و یادگیری تاثیرات منفی دارد. این مشکلات شامل کمبود منابع آموزشی، ضعف در روش های تدریس، کمبود انگیزه در دانش آموزان، و نارسایی های مرتبط با آموزش آنلاین و فناوری های نوین است. این مقاله با هدف شناسایی مشکلات اساسی در فرایند تدریس و ارائه راهکارهایی برای بهبود کیفیت آموزشی ارائه می شود. راهکارهایی همچون استفاده از روش های تدریس نوین، بهره برداری از فناوری های آموزشی، آموزش مهارت های تفکر انتقادی و خلاقیت، و فراهم کردن محیط های آموزشی حمایتی و انگیزشی به منظور ارتقاء سطح تدریس و یادگیری مطرح خواهد شد. این تحقیق بر اهمیت تعامل مثبت میان استاد و دانش آموز، تطبیق برنامه های آموزشی با نیازهای جامعه، و استفاده از منابع و فناوری های نوین تاکید دارد.
کلیدواژه ها:
مشکلات آموزشی ، کیفیت تدریس ، راهکارهای بهبود ، روش های تدریس نوین ، انگیزه دانش آموزان ، فناوری آموزشی
نویسندگان
پروانه ایرندگانی
آموزگار-کارشناسی علوم تربیتی
حمیداله باقری
آموزگار-کارشناسی آموزش ابتدایی
ربات حسین نژاد
آموزگار-کارشناسی علوم تربیتی
عادل درزاده
آموزگاردبیر-کارشناسی الهیات