اهمیت فعالیت دانش آموزی به صورت داوطلبانه و تاثیر آن در تفکر و استقلال ذهنی دانش آموز
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 182
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1986
تاریخ نمایه سازی: 9 فروردین 1404
چکیده مقاله:
فعالیت های داوطلبانه به دانش آموزان فرصتی می دهند تا با چالش های مختلف اجتماعی و اقتصادی روبه رو شوند و تجربه هایی واقعی از دنیای خارج از مدرسه به دست آورند. این تجربه ها به آن ها کمک می کند تا با مشکلات و سختی های زندگی واقعی آشنا شوند و یاد بگیرند چگونه به حل مسائل بپردازند. از این رو، این نوع فعالیت ها نقش مهمی در شکل گیری تفکر انتقادی و استقلال ذهنی دانش آموزان ایفا می کنندبا توجه به این نکات، باید تاکید کرد که تاثیرات فعالیت های داوطلبانه تنها محدود به دوره تحصیل دانش آموزان نمی شود. بسیاری از مهارت ها و ویژگی های شخصیتی که در طی این فعالیت ها شکل می گیرند، می توانند در مراحل بعدی زندگی، به ویژه در دوران بزرگسالی، مفید واقع شوند. برای مثال، دانش آموزانی که در دوران تحصیل خود در فعالیت های داوطلبانه مشارکت داشته اند، ممکن است در آینده افراد مسئول تر، با تجربه تر و فعال تری در جامعه شوند
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
سمیرا سالاری
فرهنگی آموزش و پرورش
اسد پورابراهیم خلیل
فرهنگی آموزش و پرورش
مهران قهری
فرهنگی آموزش و پرورش
لیلا خالدی سردشتی
فرهنگی آموزش و پرورش