مزایا و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1982
تاریخ نمایه سازی: 8 فروردین 1404
چکیده مقاله:
استفاده از هوش مصنوعی (AI) در آموزش و پرورش به عنوان یک ابزار نوآورانه برای بهبود فرآیندهای تدریس و یادگیری مورد توجه قرار گرفته است. این فناوری به مدارس و دانشگاه ها امکان می دهد تا تجربیات یادگیری شخصی سازی شده، تحلیل های پیشرفته از عملکرد دانش آموزان و معلمان، و بهینه سازی فرآیندهای آموزشی را ارائه دهند. از مزایای اصلی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می توان به افزایش دسترسی به منابع آموزشی، تسهیل در شناسایی نیازهای آموزشی فردی، بهبود کیفیت تدریس و کاهش هزینه ها اشاره کرد. اما با وجود این مزایا، چالش هایی نیز وجود دارد که شامل مسائل مربوط به حفظ حریم خصوصی و امنیت داده ها، نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این تکنولوژی و همچنین مسائل اخلاقی مرتبط با تصمیم گیری های خودکار می شود. این مقاله به بررسی مزایا و چالش های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و پرورش پرداخته و راهکارهایی برای مواجهه با این چالش ها پیشنهاد می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
حمیداله باقری
آموزگار-کارشناسی آموزش ابتدایی
میترا باقری
آموزگار-کارشناسی روانشناسی
مهدی نصرتی
آموزگار-کارشناسی آموزش ابتدایی
شریف پراوه
آموزگاردبیر-کارشناسی ریاضی