روش آموزش خلاقانه تدریس به معلمان و تاثیر آن در دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 69
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1946
تاریخ نمایه سازی: 7 فروردین 1404
چکیده مقاله:
از آنجایی که دانش آموزان هر کدام ویژگی ها و نیازهای خاص خود را دارند، یک معلم خلاق باید توانایی ایجاد تنوع در روش های تدریس خود را داشته باشد. این تنوع می تواند شامل استفاده از تکنیک های مختلف آموزشی مانند یادگیری مبتنی بر پروژه، یادگیری مشارکتی، بازی های آموزشی، استفاده از فناوری های نوین و غیره باشد. همچنین، معلمان خلاق باید بتوانند به طور موثر ارتباطات بین فردی خود را با دانش آموزان برقرار کنند، تا دانش آموزان احساس راحتی و اعتماد به نفس بیشتری در کلاس درس داشته باشند معلمان خلاق همچنین قادرند تا با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، دانش آموزان را به کشف و یادگیری مستقل ترغیب کنند. این ویژگی به ویژه در دوران کودکی و نوجوانی که دانش آموزان در حال شکل گیری هویت خود هستند، از اهمیت ویژه ای برخوردار است. معلمان خلاق با به کارگیری روش هایی که علاوه بر افزایش انگیزه، موجب رشد اجتماعی و عاطفی دانش آموزان نیز می شود، به موفقیت های تحصیلی آن ها کمک می کنند
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
فاطمه یزدانی زازرانی
فرهنگی آموزش و پرورش
مریم امرائی
فرهنگی آموزش و پرورش
فیروزه برادری
فرهنگی آموزش و پرورش
آمنه عبدلی
فرهنگی آموزش و پرورش