بررسی ارتباط وابستگی به اینترنت در دانش آموزان

این مقاله به بررسی ارتباط وابستگی به اینترنت در دانش آموزان می پردازد و هدف آن تحلیل تاثیرات روانی، اجتماعی و تحصیلی این پدیده بر دانش آموزان است. روش تحقیق به صورت تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این مقاله به عوامل مختلفی که موجب وابستگی به اینترنت در دانش آموزان می شود، از جمله ویژگی های شخصیتی، شرایط محیطی و اجتماعی، پرداخته شده است. علاوه بر این، تاثیرات منفی و مثبت استفاده از اینترنت بر رفتارهای اجتماعی، وضعیت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که وابستگی به اینترنت می تواند باعث کاهش تمرکز، افت تحصیلی و مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی در دانش آموزان شود. همچنین، استفاده غیرمتوازن از اینترنت می تواند روابط اجتماعی و تعاملات فردی دانش آموزان را تحت تاثیر قرار دهد. در نهایت، پیشنهادهایی برای پیشگیری و درمان وابستگی به اینترنت در این گروه سنی ارائه شده است که می تواند به بهبود وضعیت تحصیلی و روانی دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

وابستگی به اینترنت ، دانش آموزان ، سلامت روانی ، تحصیلات ، شبکه های اجتماعی