تاثیر فناوری های نوین بر فرآیندهای آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_3041

تاریخ نمایه سازی: 6 فروردین 1404

چکیده مقاله:

در دهه های اخیر، فناوری های نوین به عنوان یکی از عوامل تغییر اساسی در حوزه آموزش و پرورش شناخته شده اند. ظهور اینترنت، ابزارهای هوشمند، نرم افزارهای تعاملی و شبکه های اجتماعی، چالش ها و فرصت های جدیدی را در عرصه آموزشی به وجود آورده اند. این مقاله به بررسی تاثیر فناوری های نوین بر فرآیندهای آموزشی می پردازد و با نگاهی جامع به مباحث نظری، تجربی و موردی، ابعاد مختلف این تاثیرات را تحلیل می کند. علاوه بر ارائه ی مزایا و معایب، مقاله به نقش فناوری در بهبود کیفیت آموزش، تغییر روش های تدریس، افزایش دسترسی به منابع و بهینه سازی فرایندهای ارزیابی می پردازد. نتایج حاصل از این بررسی نشان می دهد که در صورت بهره برداری صحیح از فناوری های نوین، می توان به ارتقاء سطح دانش آموزی و دانشجویی، کاهش فاصله های جغرافیایی و تقویت ارتباط میان آموزش دهندگان و آموزش گیرندگان دست یافت. در ادامه به تفصیل به تحلیل مباحث، ارائه نمونه های کاربردی و بررسی تجربیات داخلی پرداخته می شود.

نویسندگان

اکرم ابولی

کارشناسی مدیریت دولتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

فرحناز اسمعیل زائی

کارشناسی نرم افزار اطلاعات دانشگاه علمی کاربردی جهاد دانشگاهی

اعظم پیشگویی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پردیس مجازی دانشگاه سیستان وبلوچستان

اعظم السادات هاشمی

کارشناسی آموزش علوم تجربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زاهدان

ثریا ریگی

کارشناسی دینی و عربی دانشگاه آزاد اسلامی