چالش های یادگیری مشارکتی در مدارس و راه حل های آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 150

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1929

تاریخ نمایه سازی: 5 فروردین 1404

چکیده مقاله:

علی رغم شواهد علمی و تجربی که نشان دهنده مزایای یادگیری مشارکتی هستند، هنوز بسیاری از مدارس و معلمان به دلیل عدم آگاهی کافی یا چالش های اجرایی، از این رویکرد به طور کامل بهره برداری نمی کنند. بسیاری از کلاس های درس همچنان به شیوه های سنتی و فردی آموزش تکیه دارند که در آن، یادگیری دانش آموزان بیشتر بر اساس رقابت و تلاش های فردی استوار است. در چنین فضایی، روابط میان فردی دانش آموزان کمتر تقویت می شود و فرصتی برای ارتقاء مهارت های ارتباطی و اجتماعی آنها فراهم نمی آید. این مسئله نه تنها می تواند بر کیفیت آموزش تاثیر منفی بگذارد، بلکه ممکن است موجب احساس انزوا، اضطراب و کاهش اعتماد به نفس در دانش آموزان شود.یکی از اصلی ترین مشکلات سیستم های آموزشی کنونی این است که غالبا بر موفقیت های فردی دانش آموزان تاکید می کنند و این امر می تواند موجب تقویت رقابت به جای همکاری شود.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

فرشته احسن زاده کلجاهی

فرهنگی آموزش و پرورش

اطهره ضیغم نخعی

فرهنگی آموزش و پرورش

معصومه دهقانی

فرهنگی آموزش و پرورش

طاهر بهروز سرند

فرهنگی آموزش و پرورش