بررسی چگونگی تاثیر تکنیک بر کاهش استرس در محیط آموزشی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MAECONEF01_1901

تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1404

چکیده مقاله:

هدف اصلی این تحقیق، بررسی چگونگی تاثیر تکنیک بر کاهش استرس در محیط های آموزشی و چگونه این رویکرد می تواند به افزایش عملکرد تحصیلی و روانی دانش آموزان کمک کند. همچنین، با توجه به تجارب مختلف پژوهشگران، تاثیرات ذهن آگاهی در کاهش نشانه های اضطراب و افسردگی نیز در این مقاله بررسی خواهد شد.در کنار تاثیرات روان شناختی و جسمی، تمرینات ذهن آگاهی می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا مهارت های اجتماعی خود را نیز بهبود بخشند. در واقع، با افزایش آگاهی از خود و محیط اطراف، دانش آموزان قادر خواهند بود تا واکنش های بهتری به موقعیت های اجتماعی و چالش های زندگی نشان دهند. این موضوع می تواند در کاهش تنش های اجتماعی و بهبود روابط میان فردی تاثیرگذار باشد.

کلیدواژه ها:

یادگیری . دانش آموزان .معلمان

نویسندگان

لیلا حسینی مرادی

فرهنگی آموزش و پرورش

سوسن حسینی مرادی

فرهنگی آموزش و پرورش

هایده کلاه کج

فرهنگی آموزش و پرورش

الهام گلابی

فرهنگی آموزش و پرورش