مزایایی محیط آموزشی تعاملی در آموزش و پرورش کشور
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 110
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1897
تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1404
چکیده مقاله:
یکی از مزایای بزرگ محیط های آموزشی تعاملی این است که می توانند به طور قابل توجهی انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند. در محیط های سنتی، بسیاری از دانش آموزان ممکن است از تکرار و یکنواختی دروس خسته شوند، اما در محیط های تعاملی، تنوع ابزارهای آموزشی و روش های تدریس باعث می شود که یادگیری برای آن ها جذاب تر و هیجان انگیزتر شود. این جذابیت نه تنها موجب افزایش مشارکت دانش آموزان می شود، بلکه به آن ها کمک می کند تا مفاهیم پیچیده را به راحتی درک کنند و از یادگیری خود لذت ببرند همچنین، محیط های آموزشی تعاملی می توانند تفاوت های فردی میان دانش آموزان را در نظر بگیرند. هر دانش آموز با سرعت و روش خاص خود یاد می گیرد، و محیط های آموزشی تعاملی می توانند به آن ها اجازه دهند که با توجه به نیازها و توانمندی های فردی خود، به بهترین نحو ممکن یاد بگیرند. برای مثال، برخی از دانش آموزان ممکن است با استفاده از نرم افزارهای شبیه سازی یا بازی های آموزشی بهتر یاد بگیرند، در حالی که دیگران ممکن است به تعاملات گروهی یا فعالیت های عملی نیاز داشته باشند. این تنوع در روش های یادگیری باعث می شود که هر دانش آموز بتواند بر اساس توانایی های خود بهترین تجربه یادگیری را داشته باشد
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
زهرا اصغری
فرهنگی آموزش و پرورش
داریوش خادمی
فرهنگی آموزش و پرورش
صنم امینی فر
فرهنگی آموزش و پرورش
سمیه پولادسنج
فرهنگی آموزش و پرورش