تحول دیجیتال در آموزش چالشه ها و فرصت ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1559

تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1404

چکیده مقاله:

تحول دیجیتال در آموزش به عنوان یک روند نوین، شیوه های یادگیری و تدریس را به طرز چشمگیری تغییر داده است. این مقاله به بررسی چالش ها و فرصت های ناشی از این تحول می پردازد. از یک سو، فناوری های نوین مانند اینترنت، نرم افزارهای آموزشی و ابزارهای دیجیتال، دسترسی به منابع آموزشی متنوع و بهبود کیفیت یادگیری را تسهیل کرده اند. این تغییرات به معلمان و دانش آموزان این امکان را می دهد که با روش های نوین تعامل و همکاری کنند و فرآیند یادگیری را بهبود بخشند. از سوی دیگر، تحول دیجیتال با چالش هایی نظیر عدم دسترسی برابر به فناوری، نیاز به آموزش معلمان در استفاده از ابزارهای دیجیتال و نگرانی های مربوط به حریم خصوصی و امنیت داده ها همراه است. این مقاله با تحلیل دقیق این چالش ها و فرصت ها، به ارائه راهکارهایی برای بهره برداری بهینه از فناوری های نوین در فرآیند آموزش و یادگیری می پردازد. در نهایت، توجه به این موضوع و یافتن راه حل های مناسب برای چالش های موجود، به منظور ارتقاء کیفیت آموزش و آماده سازی دانش آموزان برای دنیای دیجیتال ضروری به نظر می رسد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

فاطمه دهقانی پور

کارشناسی علوم تربیتی

لیلا حاجی اقازاده

کارشناسی اموزش ابتدایی

مونس اقبالی فرد

کارشناسی ارشد فیزیک

فیما جعفرپور طاهر

کارشناسی ارشد فیزیک