بررسی مسائل اجتماعی نظام های آموزشی درزیرساخت های آموزش و پرورش
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 57
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2970
تاریخ نمایه سازی: 3 فروردین 1404
چکیده مقاله:
مسائل اجتماعی معمولا به عنوان مشکلاتی دسته بندی می شوند که تاثیرات گسترده ای بر افراد و گروه های مختلف در جامعه دارند. این مسائل می توانند در ابعاد مختلفی همچون فقر، نابرابری اقتصادی، تبعیض های نژادی و جنسیتی، بحران های زیست محیطی، خشونت های اجتماعی و سیاسی، بی عدالتی های قضائی، مشکلات نظام های آموزشی و سایر چالش های اجتماعی نمایان شوند. راه حل های این مشکلات، عموما به طور فردی و جزیره ای قابل حل نیستند. در واقع، به منظور حل مسائل اجتماعی، نیاز است که افراد به طور گروهی و به صورت جمعی در فرآیند تصمیم گیری و حل مسئله مشارکت داشته باشند. اینجا است که آموزش مشارکتی به عنوان رویکردی کارآمد و موثر مطرح می شود. با توجه به اینکه در آموزش مشارکتی، تمامی افراد در فرآیند یادگیری و حل مسئله به طور فعال و برابر مشارکت می کنند، این آموزش می تواند به عنوان ابزاری برای ارتقاء همبستگی اجتماعی، همدلی و همکاری میان افراد در جهت حل مسائل اجتماعی عمل کند.
کلیدواژه ها:
یادگیری . دانش آموزان .معلمان
نویسندگان
سیدمحمد حسین فاطمیان
فرهنگی آموزش و پرورش
علی بهرامی طاقانکی
فرهنگی آموزش و پرورش
وحید رضا حجتی منش
فرهنگی آموزش و پرورش
مهدیه شهبازی پور
فرهنگی آموزش و پرورش