نقش معلم در افزایش دقت و تمرکز دانش آموزان ابتدایی به منظور یادگیری مفهومی و رشد تحصیلی آن ها
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3377
تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1404
چکیده مقاله:
دانش آموزان ابتدایی نیازمند دقت و تمرکز بیشتر برای یادگیری مطالب درسی هستند که این موضوع باید مورد توجه معلم قرار گرفته و در جهت تقویت قدرت تمرکز و توجه آن ها در هنگام تدریس معلم، تلاش کند. اگر دانش آموزان از دقت و تمرکز کافی برخوردار نباشند نمیتواند به خوبی به مطالب درسی فکر کنند و آن ها را تجزیه و تحلیل کرده و به صورت مفهومی یاد بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهام قره داغی شیخ احمدلو
لیسانس مهندسی مدیریت و آبادانی
رسول ظهرابی نژاد
دانشجوی دکتری تخصصی برنامه ریزی
اکبر برزگر پریخانی
کارشناسی علوم تربیتی