تاثیر برنامه های آموزشی مبتنی بر هنر (Arts-Integrated Curriculum) بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

برنامه های آموزشی مبتنی بر هنر تاثیر قابل توجهی بر خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند. استفاده از هنر در برنامه درسی مدارس به تقویت مهارت های شناختی، اجتماعی و عاطفی دانش آموزان کمک می کند. پژوهش ها نشان می دهند که مشارکت در فعالیت های هنری باعث بهبود تفکر انتقادی، افزایش انگیزه یادگیری و تقویت روابط اجتماعی می شود. همچنین، هنر به دانش آموزان کمک می کند تا ایده های ذهنی خود را به شکلی واضح و خلاقانه بیان کنند. این رویکرد نه تنها در دروس هنری، بلکه در سایر حوزه های درسی مانند علوم، ریاضیات و زبان نیز تاثیر مثبتی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد.آموزش مبتنی بر هنر فرصتی برای تفکر خارج از چهارچوب و حل مسائل به روش های غیرمتعارف فراهم می کند. این رویکرد به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های حل مسئله و تصمیم گیری خود را تقویت کنند. علاوه بر این، فعالیت های هنری به کاهش استرس و بهبود سلامت روانی دانش آموزان کمک می کند. پژوهش ها نشان می دهند که دانش آموزانی که در برنامه های آموزشی مبتنی بر هنر شرکت می کنند، معمولا عملکرد بهتری در حل مشکلات روزمره و دستیابی به موفقیت های تحصیلی دارند. بنابراین، ادغام هنر در برنامه های درسی نه تنها به ارتقای کیفیت یادگیری کمک می کند، بلکه به شکل گیری نسلی خلاق، توانمند و متعهد نیز منجر می شود.

کلیدواژه ها:

برنامه آموزشی مبتنی بر هنر ، خلاقیت ، پیشرفت تحصیلی