معلم موثر

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 82

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSPC01_180

تاریخ نمایه سازی: 2 فروردین 1404

چکیده مقاله:

با توجه به گسترده بودن تغییرات اجتماعی در جامعه و ارتباط تنگاتنگ آن با تعلیم و تربیت، معلمان نقش مهمی در این بین ایفا می کنند.چراکه در میان نهادها، آموزش و پرورش و کارگزاران آن یعنی معلمان نقش اساسی در تربیت دانش آموزان دارند، به دلیل حساسیت این موضوع در دوره های تحصیلی دانش آموزان و پی ریزی شخصیت افراد در این دوران، اهمیت موضوع دوچندان می شود. معلم عنصر کلیدی انتقال دانش و آموزش به دانش آموزان است و مهمترین عضو نظام آموزشی در فرآیند یاددهی-یادگیری و معمار اصلی نظام آموزشی محسوب می شود. بنابراین موفقیت هر نظام آموزشی تا حد بسیاری به دانش و مهارتهای حرفه ای معلمان بستگی دارد این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای بر آن است تا به بررسی شاخص های معلم موثر در نظام آموزش و پرورش بپردازد.

نویسندگان

فریده غزیعلی

کارشناسی عربی ، دانشگاه فرهنگیان

مینا رضوی

کارشناسی ارشد رشته بیوتکنولوژی-میکروبی ، دانشگاه آزاد ارومیه

زهرا پورمحمدی

کارشناسی علوم تربیتی (مدیریت برنامه ریزی آموزشی) ، دانشگاه پیام نور دهلران

سعیده رزاقی

کارشناسی ارشد رشته مدیریت کارآفرینی – گردشگری، دانشگاه علم و فرهنگ