تاثیر مشکلات اقتصادی خانواده بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 297
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_925
تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1404
چکیده مقاله:
در سال های اخیر، پژوهش ها نشان دهنده اهمیت وضعیت اقتصادی خانواده در شکل گیری آینده تحصیلی و اجتماعی فرزندان بوده است. مشکلات اقتصادی، شامل فقر، بی ثباتی شغفی و ناتوانی در تامین نیازهای اولیه، عموما والدین را تحت فشار قرار می دهد و این فشارها به تدریج به فرزندان منتقل می شود. این مقاله با هدف بررسی تاثیر مشکلات اقتصادی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی طراحی شده است. تحقیقات انجام شده نشان می دهد که دانش آموزانی که در خانواده های با مشکلات اقتصادی قرار دارند، با چالش های متعددی در فرآیند یادگیری و پیشرفت تحصیلی مواجه هستند. این چالش ها می توانند شامل افت تحصیلی، کمبود انگیزه یادگیری، و عدم دسترسی به منابع آموزشی مناسب باشند. بر اساس داده های جمع آوری شده از ۳۰۰ دانش آموز ابتدایی و مصاحبه با معلمان و والدین آن ها، نتایج نشان می دهد که فشارهای مالی و اقتصادی می تواند به کاهش نمرات تحصیلی، محدودیت در حضور در کلاس های فوق برنامه و کاهش فعالیت های آموزشی خارج از مدرسه منجر شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه برومند حاج آقا
آموزگار ابتدایی
زری شجاعی مقدم
آموزگار ابتدایی
فاطمه اله وردی
آموزگار ابتدایی
زهرا ایرانی
آموزگار ابتدایی