بررسی محدودیت های آموزش آنلاین در یادگیری مفاهیم عمیق به دانش آموزان

آموزش آنلاین به سرعت در حال گسترش است و به عنوان یک روش مکمل یا جایگزین برای آموزش سنتی مطرح می شود. با این حال، نگرانی هایی در مورد اثربخشی آموزش آنلاین در یادگیری مفاهیم عمیق وجود دارد. این پژوهش با هدف بررسی محدودیت های آموزش آنلاین در یادگیری مفاهیم عمیق انجام شده است. در این پژوهش مروری نظام مند، مطالعات انجام شده در زمینه ی محدودیت های آموزش آنلاین در یادگیری مفاهیم عمیق، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که آموزش آنلاین با محدودیت هایی در زمینه ی تعامل، بازخورد، انگیزه، و ارزیابی یادگیری عمیق مواجه است. این محدودیت ها می توانند مانع از دستیابی به یادگیری عمیق و پایدار شوند. در پایان، پیشنهاداتی برای کاهش این محدودیت ها و بهبود کیفیت آموزش آنلاین در راستای یادگیری مفاهیم عمیق ارائه شده است.