تاثیر کمبود امکانات بر اجرای روش های تدریس خلاقانه
محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان برتر
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 47
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MISCONF01_3590
تاریخ نمایه سازی: 1 فروردین 1404
چکیده مقاله:
روش های تدریس خلاقانه، به عنوان رویکردهایی نوین در آموزش، نقش بسزایی در پرورش خلاقیت، تفکر انتقادی، و مهارت حل مسئله دانش آموزان دارند. با این حال، اجرای این روش ها در مدارس، به ویژه در کشورهای در حال توسعه، با چالش های متعددی روبرو است که یکی از مهم ترین آن ها، کمبود امکانات است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر کمبود امکانات بر اجرای روش های تدریس خلاقانه انجام شده است. در این پژوهش مروری نظام مند، مطالعات انجام شده در زمینه ی موانع اجرای روش های تدریس خلاقانه، با تمرکز بر کمبود امکانات، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که کمبود امکانات آموزشی، فناوری، مالی، و نیروی انسانی متخصص، از جمله مهم ترین موانع اجرای موفق روش های تدریس خلاقانه هستند. این کمبودها، منجر به محدود شدن فعالیت های آموزشی، کاهش انگیزه معلمان و دانش آموزان، و در نهایت، افت کیفیت آموزش می شوند. در پایان، راهکارهایی عملی برای کاهش اثرات منفی کمبود امکانات و تسهیل به کارگیری روش های تدریس خلاقانه ارائه شده است.
نویسندگان
فانوس رحیمی
استان خوزستان شهرستان لالی