تحلیل تطبیقی روانشناسی رشد و کاربری رنگ در مهدکودک ها

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65

فایل این مقاله در 28 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_911

تاریخ نمایه سازی: 30 اسفند 1403

چکیده مقاله:

امروزه مهدکودک به عنوان اولین فضای اجتماعی که کودک در آن وارد می شود، نقش مهمی در دوران کودکی دارد و نه تنها فضایی جهت نگهداری کودکان می باشد، بلکه فضایی برای جامعه پذیری، رشد، تعلیم و تربیت کودکان است. رنگ اولین هویتی است که کودک تشخیص می دهد. کودکان علاقه زیادی به رنگ ها دارند و رنگ ها نیز به راحتی در ذهنشان نفوذ می کند. نقش رنگ ها در شخصیت انسان ها بخصوص کودکان باعث ایجاد تجربه های هیجانی از قبیل شادی، خنده، غم، اندوه و آرامش شده که تاثیر ویژه روانی بر روی بیننده دارد. هدف از این پژوهش پرداختن به نقش رنگ در مهد کودک و تاثیر آن بر کودکان از بعد روانشناسی محیط و ارائه راهحل های بصری در نقش رنگ در جهت رشد بهتر ذهنی، جسمی و روحی کودکان با استفاده از روش توصیفی/تحلیلی می باشد.

نویسندگان

خیرالنسا زارعی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد واحد اسلامی هرمز، آموزگار ابتدایی، اداره آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس منطقه هرمز