نقش تحقیق و پژوهش در راستای توانمندی یادگیری دانش آموزان در مدارس

با توجه به اینکه در دنیای امروز، نیاز به توانایی های فکری پیچیده بیشتر از هر زمان دیگری احساس می شود، ضروری است که فرآیندهای آموزشی به گونه ای طراحی شوند که از ابتکار، تحلیل، ارزیابی و حل مسئله حمایت کنند بازی های آموزشی به ویژه در محیط های یادگیری غیررسمی می توانند نقش مهمی در پرورش این توانایی ها ایفا کنند. به عنوان مثال، بسیاری از بازی های آموزشی به بازیکنان این امکان را می دهند که در شرایط مختلف و چالش برانگیز قرار گیرند و برای رسیدن به هدف های خاص خود، راه حل های خلاقانه ای بیابند همچنین این بازی ها با ایجاد فضاهایی برای تفکر تحلیلی و منطقی، افراد را تشویق می کنند تا با دیدگاهی نقادانه به مسائل مختلف بنگرند و بهترین راه حل ها را ارائه دهند

کلیدواژه ها:

یادگیری تعاملی ، خلاقیت ، فرآیند یاددهی-یادگیری ، تفکر انتقادی