اقدام پژوهی: بررسی چالش های تدریس درس ریاضیات دوره متوسطه اول
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 203
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_1849
تاریخ نمایه سازی: 30 اسفند 1403
چکیده مقاله:
امروزه بحث جهانی شدن GLOBALZATION امروزه منجر به بروز چالش هایی در جوامع در حال توسعه شده است. این بحث شرایط ویژه ای را در نظام های تعلیم و تربیت جهانی پدید آورده است. بدین صورت اگر نظام های آموزشی، موقعیت کنونی را به درستی درک و تحلیل نمایند، می توانند در برابر آن دست به انتخاب درست بزنند و تهدیدهای مبهم را به فرصت های ممتاز تبدیل نمایند و در غیر این صورت با مشکلات فرهنگی، اجتماعی اقتصادی متعددی روبرو خواهند شد که جوامع ساده و اولیه را زمین گیر خواهد نمود. در این مقاله موارد زیر مورد بررسی قرار گرفته است.۱- بررسی تاثیرات فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و فلسفی روند جهانی شدن.۲- چهارمین گزارش یونسکو در زمینه ی ((معلمان و تدریس در جهان در حال تغییر)) در باب ((ناتوانی نظام های آموزش و پرورش)) در جهت افزایش منزلت معلمان.۳- نقش نظام های آموزشی و ویژگی های رهبران فرهنگی در عصر جهانی شدن.۴- ابعاد تربیت انسان در عصر جهانی شدن.۵- تحول در کلاس درس
کلیدواژه ها:
چالش های تدریس درس ریاضیات ، دوره متوسطه اول
نویسندگان
فرشاد فیضی
مهندس عمران از دانشگاه رازی کرمانشاه، شاغل در آموزش و پرورش سرپلذهاب