ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر و دعا بر هوش اخلاقی و کیفیت دلبستگی در دانش آموزان

محل انتشار: پژوهشنامه روانشناسی مثبت، دوره: 10، شماره: 2
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 165

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/2207563

شناسه ملی سند علمی:

JR_PPLS-10-2_005

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر و دعا بر هوش اخلاقی و کیفیت دلبستگی دانش آموزان انجام شد. روش این پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون - پس آزمون و پیگیری (به مدت ۳ ماه) با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش، دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان در سال تحصیلی ۹۹-۱۳۹۸ بود. از این جامعه آماری، ۳۰ دانش آموز به صورت نمونه گیری دردسترس، انتخاب و به طور تصادفی در ۲ گروه آزمایش و کنترل گمارش شدند (هر گروه ۱۵ نفر). آموزش مفاهیم معنوی به روش داستان گویی (ایفای نقش، نمایش و ...) در ۸ جلسه ۴۵ دقیقه ای بر گروه آزمایش اعمال شد و گروه کنترل مداخله ای دریافت نکردند. ابزارهای استفاده شده، پرسشنامه دلبستگی کودک – والد و پرسشنامه سنجش هوش اخلاقی بود. برای تجزیه وتحلیل داده ها از تحلیل کواریانس استفاده شد. نتایج نشان داد آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر و دعا به طور معنادار در مراحل پس آزمون و پیگیری بر کیفیت دلبستگی و هوش اخلاقی دانش آموزان تاثیر دارد. بنابر یافته های پژوهش می توان نتیجه گیری کرد آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر و دعا منجر به افزایش هوش اخلاقی و بهبود کیفیت دلبستگی با والدین در دانش آموزان می شود و می تواند به عنوان یک مداخله موثر به کار گرفته شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سارا آقابابایی

استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.

فاطمه حکمت زاده

کارشناسی ارشد مشاوره خانواده، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی، اصفهان، ایران.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • احمدی­فراز، محمد مهدی (۱۳۹۱). صحیفه سجادیه با اشاراتی به بهداشت ...
  • آراسته، حمیدرضا، عزیزی شمامی، مصطفی، جعفری راد، علی و محمدی ...
  • https://www.jsfc.ir/article_۴۴۰۸۲.html?lang=enاژدر، علیرضا، احمدی فراز، محمدمهدی، زارع، حسین، و زمانی، مهدی ...
  • https://www.magiran.com/p۹۲۲۸۶۷ آذربایجانی، مسعود، و موسوی اصل، سید مهدی (۱۳۷۸). درآمدی بر ...
  • امیری، مریم (۱۳۸۹). تدوین مدل معادله ساختاری اختلال نقص توجه/بیش ...
  • https://lib.ui.ac.ir/dL/search/default.aspx?Term=۷۰۶۲&Field=۰&DTC=۳اعلا، افشین (۱۳۹۲). قصه های شیرین تذکره الاولیا. انتشارات پیدایش ...
  • برومندزاده، نیلوفر (۱۳۹۴). بررسی آموزش مهارت های معنوی بر سلامت ...
  • اثربخشی آموزش مفاهیم مذهبی بر عزت نفس دانش آموزان دبستانی [مقاله ژورنالی]
  • صفاییان، مریم السادات (۱۳۹۳). و زندگی تو را می خواند. ...
  • قاسمی، سلیمان (۱۳۹۸). بهداشت و سلامت روان با نگرش به ...
  • گلبندی حقیقت، امیر (۱۳۹۰). رابطه کیفیت دلبستگی با سب های ...
  • نوری، ربابه (۱۳۹۲). آموزش مهارت معنوی. وزارت علوم تحقیقات و ...
  • ReferencesAhmadi faraz, M. M. (۲۰۱۲). Sahifa Sajjadiya with references to ...
  • Amiri, M. (۲۰۱۰). Developing a structural equation model for Attention ...
  • Boroomandzade, N. (۲۰۱۶). Study of spiritual skills training on general ...
  • Coles, R. (۱۹۹۷). The Moral Life of Children. Pgw Publication ...
  • Fisher, J. W. (۱۹۹۸). Spiritual health: Its nature and place ...
  • Ghasemi, S. (۲۰۱۹). Health and mental well-being with a focus ...
  • Kobak, R., Rosenthal, N., & Serwik, A. (۲۰۰۵). The attachment ...
  • Lennick, D., & Kiel, F. (۲۰۱۱). Moral intelligence: enhancing business ...
  • Leitao, J., Nixon, J., Noble, M., Willock, T., Watts, L., ...
  • https://doi.۱۰.۱۱۱۱/۱۴۴۰-۱۶۳۰.۱۲۸۵۲Lin, L., & Shek, D. T. L. (۲۰۱۹). The influence ...
  • https://doi.org/۱۰.۱۰۹۳/bjsw/bcy۰۲۹Lawshe CH. (۱۹۷۵). A quantitative approach to content validity. Personnel ...
  • Mahoney, A. (۲۰۱۰). Religion in families ۱۹۹۹-۲۰۰۹: A relational spirituality ...
  • Rouse, E., & Hyde, B. (۲۰۲۴). Enacting a spiritual pedagogy ...
  • Safaian, M. (۲۰۱۴). And life calls you, Khosrow Shirin Publications. ...
  • Shariatmadar, A & Amini, A. (۲۰۱۸). The effectiveness of teaching ...
  • Smith, c. (۲۰۰۵). (with Denton, M. I.). soul searching: The ...
  • Walker, D., & Hathaway, W. (۲۰۱۲). Spiritual Interventions in Child ...
  • Waltz, C.F., Strickland, O. and Lenz, E.R. (۲۰۱۰). Measurement in ...
  • Westerlund, K. (۲۰۱۶). Spirituality and mental health among children and ...
    • نمایش کامل مراجع