ارتباط میان بازی و یادگیری در مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 36

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3362

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403

چکیده مقاله:

بازی و سرگرمی یکی از فعالیت های محبوب و هیجان انگیز برای دانش آموزان ابتدایی است که از آن میتوان در جهت بهبود یادگیری و افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان در مقطع ابتدایی استفاده کرد. مهم ترین ویژگی روش تدریس به کمک بازی این است که دانش آموزان با میل و اشتیاق زیاد این بازی ها را انجام میدهند و مطالب درسی را به کمک آن ها یاد میگیرند. همچنین بسیاری از توانمندی ها و مهارت های فردی و جمعی را در جریان انجام این بازی ها فرا میگیرند.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

وحید مرتضوی جبدرق

کارشناسی مهندسی معماری