ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
CIVILICAWe Respect the Science
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
عنوان
مقاله

فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیری آن در فرایند آموزش و مدارس

سال انتشار: 1386
کد COI مقاله: RCETES01_027
زبان مقاله: فارسیمشاهد این مقاله: 429
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 16 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیری آن در فرایند آموزش و مدارس

بهزاد نادر نژاد - کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی

چکیده مقاله:

محقق در این پژوهش از روش توصیفی استفاده نموده و ابزار مورد استفاده برای جمع آوری اطلاعات ، فیش تحقیق می باشد. در این مقاله درباره فناوری اطلاعات و ارتباطات و کاربردهای فاوا و آموزش تعاریفی ذکر می شود. همچنین به ضرورت به کارگیری این فناوری در آموزش و نقش آن در مدارس و در نهایت ارائه الگوی پیشهادی یعنی شبکه های مدارس و لزوم ایجاد این شبکه ها پرداخته می شود. سوالی که مطرح می شود این است که چه راهی برای توسعه تکنولوژی آموزشی در این وجود . هدف از ارائه مقاله یافتن گامی به جو نهادن در پیشبرد توسعه تکنولوژی آموزشی به وسیله به کار گیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس و ایجاد شبکه های مدارس در نیل به این هدف است. امید است تکنولوژیست آموزشی با بکارگیری مناسب فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT) ، بتواند به عنوان یادگیرنده و پژوهشگر ، ایجاد کنند انگیزش در دانش آموزان ، ارایه دهنده موضوعات اخلاقی ، قانونی و انسانی در زمینه استفاده از رایانه و فناوری ، ناظر آموزش و هماهنگ کننده بکارگیری فناوری ، در عرصه علم و دانش ایفای نقش کنند.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات - کاربرد - آموزش - تکنولوژی آموزشی- شبکه مدارس

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/220666/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
نادر نژاد، بهزاد،1386،فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیری آن در فرایند آموزش و مدارس،همایش منطقه ای جایگاه تکنولوژی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت،کرمانشاه،،،https://civilica.com/doc/220666

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1386، نادر نژاد، بهزاد؛ )
برای بار دوم به بعد: (1386، نادر نژاد؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود ممقالهقاله لینک شده اند :

  • : پاریاد، رحمن؛1385؛جایگاه فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) درفرایندآموزش ویادگیری» _ ...
  • : جیدی، اردوان؛1384؛ فناوری اطلاعات وارتباطات(مفهوم وماهیت) ماهنامه فارسی وفناوری ...
  • : دفن، شهناز؛کاربردفنا وریهای جدیددرآموزش؛انتشا را ت وزارت فرهنگ وارشاداسلامی؛1385 ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی