بررسی تاثیر استفاده بیش از حد از فناوری های دیجیتال بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان

در دهه های اخیر، پیشرفت های چشمگیر فناوری های دیجیتال تاثیرات گسترده ای بر جنبه های مختلف زندگی انسان ها داشته است. یکی از حوزه هایی که تحت تاثیر این تحولات قرار گرفته است، نظام آموزشی و سلامت دانش آموزان می باشد. استفاده از فناوری های دیجیتال در فرآیندهای آموزشی، موجب تسهیل یادگیری و دسترسی به منابع آموزشی شده است. با این حال، استفاده بیش از حد از این فناوری ها می تواند عوارض منفی زیادی به ویژه در زمینه های جسمی، روانی و اجتماعی برای دانش آموزان به همراه داشته باشد. این تحقیق به بررسی تاثیرات استفاده بیش از حد از فناوری های دیجیتال بر سلامت جسمی و روانی دانش آموزان می پردازد و سعی دارد ابعاد مختلف این تاثیرات را مورد تجزیه و تحلیل قرار دهد. نوجوانان به دلیل ویژگی های خاص رشدی، ممکن است آسیب پذیرتر از دیگر گروه های سنی در برابر تاثیرات منفی فناوری ها باشند. این تحقیق با بررسی شرایط خاص این دوران، تلاش دارد تا ارتباط میان استفاده از فناوری های دیجیتال و اختلالات روانی نظیر اضطراب و افسردگی را روشن سازد. آموزش استفاده متعادل و مسئولانه از فناوری ها در مدارس و خانواده ها می تواند به عنوان یک راهکار موثر برای کاهش آسیب های ناشی از استفاده بی رویه از فناوری ها محسوب شود. این تحقیق بر لزوم توجه به آموزش های پیشگیرانه و آگاهی بخشی به دانش آموزان و خانواده ها تاکید می کند. همچنین، برنامه ریزی های مناسب برای استفاده بهینه از فناوری ها در راستای بهبود سلامت جسمی و روانی دانش آموزان پیشنهاد می شود.

کلیدواژه ها:

فناوری دیجیتال ، سلامت ، جسمی ، روانی ، دانش آموزان