تحلیل تاثیر برنامه های آموزش کارآفرینی بر تقویت مهارت های اجتماعی و اقتصادی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_3123

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، که تغییرات سریع اقتصادی، اجتماعی و فناوری به طور مداوم در حال وقوع است، ضرورت آموزش مهارت های کارآفرینی به نسل های آینده بیش از پیش احساس می شود. کارآفرینی به عنوان یک عامل کلیدی در توسعه فردی و اجتماعی، علاوه بر ارتقای مهارت های اقتصادی، تاثیرات قابل توجهی بر تقویت توانمندی های اجتماعی دانش آموزان دارد. این تحقیق با هدف بررسی نقش آموزش کارآفرینی در تقویت مهارت های حل مسئله، تصمیم گیری، ارتباطات، اعتماد به نفس و خلاقیت دانش آموزان، به ویژه در زمینه های اقتصادی و اجتماعی، صورت پذیرفته است. آموزش کارآفرینی می تواند به طور موثری بر تقویت اعتماد به نفس، خودکارآمدی و توانمندی های اقتصادی و اجتماعی دانش آموزان تاثیر بگذارد. دانش آموزانی که در برنامه های آموزشی کارآفرینی شرکت می کنند، قادر خواهند بود مهارت های جدیدی را در زمینه های تصمیم گیری، مدیریت زمان، حل مسئله، و کار تیمی به دست آورند که می تواند به موفقیت های اجتماعی و اقتصادی آنان در آینده کمک کند. آموزش کارآفرینی باعث افزایش آگاهی دانش آموزان نسبت به فرصت های شغلی و بازار کار می شود و آنان را برای ورود به دنیای کسب وکار و اشتغال آماده می سازد. این برنامه ها همچنین می توانند موجب پرورش روحیه نوآوری و خلاقیت در دانش آموزان شوند، چرا که کارآفرینی به طور ذاتی با خلاقیت و ایده پردازی در ارتباط است. با وجود چالش ها، استفاده از آموزش های کارآفرینی می تواند به طور موثری به رشد مهارت های اجتماعی و اقتصادی دانش آموزان کمک کند و آنان را برای مواجهه با چالش های دنیای پیچیده امروز و فردای بازار کار آماده سازد.

نویسندگان

سمیه اسماعیلی فر

کارشناسی ارشد فلسفه و کلام اسلامی، آموزش و پرورش استان تهران