تحلیل و بررسی معایب وابستگی دانش آموزان به فضای مجازی و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_2925
تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403
چکیده مقاله:
وابستگی دانش آموزان به فضای مجازی به عنوان یکی از چالش های جدی در عصر دیجیتال شناخته می شود. این وابستگی، علاوه بر ایجاد فرصت هایی برای یادگیری و دسترسی به اطلاعات، پیامدهای منفی متعددی به همراه دارد. از جمله معایب این وابستگی می توان به کاهش تعاملات اجتماعی، افت تحصیلی، مشکلات روانی مانند اضطراب و افسردگی، بروز مشکلات جسمی نظیر ضعف بینایی و کم تحرکی، کاهش تمرکز و بهره وری ذهنی، و همچنین دسترسی ناخواسته به محتوای نامناسب اشاره کرد. برای کاهش این وابستگی و مدیریت بهتر استفاده از فضای مجازی، راهکارهایی نظیر نظارت والدین بر فعالیت های آنلاین دانش آموزان، آموزش سواد رسانه ای برای افزایش آگاهی در استفاده صحیح از اینترنت، محدودسازی زمان استفاده از دستگاه های دیجیتال، تشویق به انجام فعالیت های جایگزین مانند ورزش، هنر و بازی های گروهی، و تدوین قوانین مشخص در خانواده و مدارس پیشنهاد می شود. این راهکارها با هدف کاهش اثرات منفی فضای مجازی و بهره گیری از ظرفیت های مثبت آن برای رشد و پیشرفت دانش آموزان طراحی شده اند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا دوست پرست ترشیزی
دانش آموخته ی کارشناسی آموزش زبان انگلیسی