چگونگی استفاده از بازی ها و فعالیت های گروهی برای تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 176

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1526

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1403

چکیده مقاله:

مهارت های اجتماعی نقش مهمی در رشد فردی و تعاملات بین فردی دانش آموزان دارند. این پژوهش به بررسی تاثیر بازی ها و فعالیت های گروهی بر تقویت این مهارت ها می پردازد. بازی های گروهی به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت هایی مانند همکاری، ارتباط موثر، حل تعارض و تصمیم گیری را در محیطی پویا و تعاملی بیاموزند. همچنین، فعالیت های گروهی باعث افزایش اعتمادبه نفس، پذیرش تفاوت ها و مسئولیت پذیری می شوند. نتایج پژوهش های مختلف نشان می دهند که استفاده از این روش ها در محیط های آموزشی، باعث بهبود مهارت های ارتباطی و اجتماعی دانش آموزان می شود. در نهایت، پیشنهاد می شود که معلمان و والدین از بازی ها و فعالیت های گروهی به عنوان ابزاری موثر برای تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان استفاده کنند.

نویسندگان

زینب محمدپور رومدشت

لیسانس حقوق ،دانشگاه پیام نور رودسر

لیلا صفی ده نایبی

مهندسی نرم افزار کامپیوتر

ساجده خورشید وند

دانشکده فنی و حرفه ای دکتر شریعتی

رسول عشاقی آغبلاغ

سطح ۲ حوزوی،جامعه الزهرای قم