بررسی مهم ترین علل و عوامل آموزشی – تربیتی تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

توانمندی و پویایی اقتصادی، اجتماعی، سیاسی و فرهنگی هر کشور در گرو توانمندی سیستم آموزشی آن کشور است، چرا که این سیستم زمینه رشد و تعالی نیروی انسانی را فراهم می آورد که می توانند با دانسته ها و دانش پویا، زمینه ایجاد تحول های بزرگی در جوامع فراهم کنند. تحقق همه جانبه ارزش ها و آرمان های متعالی انقلاب اسلامی در تمام ابعاد فرهنگی، علمی، اجتماعی و اقتصادی اساس و بنیان اسناد بالادستی کشورمان (از جمله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش) را تشکیل می دهد. از آنجا که عرصه ی تعلیم و تربیت چه در سطوح و مقاطع پایین و چه در سطح آموزش عالی از مهمترین زیرساخت های تعالی همه جانبه کشور و ابزار جدی برای ارتقای سرمایه ی انسانی شایسته کشور در عرصه های مختلف است. تحقق آرمان های متعالی انقلاب اسلامی ایران مانند احیای تمدن عظیم اسلامی، حضور سازنده، فعال و پیشرو در میان ملت ها و کسب آمادگی برای برقراری عدالت و معنویت در جهان در گرو تربیت انسان های عالم، متقی و آزداه و اخلاقی است. سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تعلیم و تربیتی را ارزشمند می داند که در مسیر تحقق تمدن اسلامی - ایرانی باشد تا در پرتو چنین سرمایه انسانی متعالی جامعه ی بشری آمادگی تحقق حکومت جهانی انسان کامل را یافته و در سایه آن ظرفیت و استعداد های بشر به شکوفایی و کمال خواهد رسید.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، سند تحول بنیادین ، سیستم آموزشی ، تعلیم و تربیت